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      AA1-EV1. Cuestionario de preguntas - Aportes de las TIC a la educación. [1]
      AA3-EV1. Wiki - Estilos de aprendizaje y uso de las TIC como recurso didáctico. [1]
      Adaptar los procesos y herramientas de diagnóstico de competencias, de acuerdo con la metodología de la ingeniería pedagógica [1]
      Conocer las normas de seguridad y salud ocupacional para los trabajadores, acorde a la normatividad establecida [1]
      Corroborar el proceso de construcción del diagnóstico, a partir de la metodología propuesta por la ingeniería pedagógica [1]
      Esquematizar instrumentos para el diagnóstico de las necesidades en competencias, de acuerdo con las características del programa y del contexto laboral [1]
      Establecer cultivos según tipo de producto, requerimientos técnicos y normas de la agricultura ecológica [1]
      Guía de Aprendizaje - Definir el uso de recursos didácticos mediados por TIC, según las necesidades educativas. [1]
      Guía de aprendizaje - Identificar los aportes de las TIC en la educación, según los objetivos de la formación. [1]
      Interpretar el concepto de calidad, los principales riesgos que se presentan en las diferentes etapas del cultivo y los factores que inciden en el deterioro del producto [1]
      Reconocer en el establecimiento de viveros de palma de aceite, las semillas y plántulas aptas para su siembra, teniendo en cuenta los parámetros y condiciones técnicas de su cultivo [1]
      Reconocer las características y factores presentes en las operaciones de almacenamiento y transporte del plátano, teniendo en cuenta los requerimientos de empaque y embalaje para prevenir su deterioro [2]
      Reconocer las generalidades y características fisiológicas, físicas y químicas del plátano, teniendo en cuenta su influencia en la calidad del fruto y su maduración [1]
      Reconocer las propiedades químicas, nutrientes y fertilizantes del suelo, de acuerdo con parámetros establecidos para la agricultura ecológica [1]
      Reconocer los parámetros de cosecha y postcosecha del cultivo del plátano, teniendo en cuenta los requerimientos técnicos para una producción eficiente. [1]